Ni har fått läsa om Alfred Nobel, August Strindberg, Astrid Lindgren och andra kända personer.
Välj en person nedan:
1. Hitta en bild på personen,
2. Berätta varför personen är känd.
3. Om det är en uppfinnare- skriv vad hen har uppfunnit. Om det är en författare, nämn två böcker som hen skrivit. Om det är en chef, skriv för vilket företag. Om det är en bloggare, berätta om bloggen. Ni förstår...
4. Skriv ett arbete om personen.
5. Gör ett bildspel/en presentation.
6. Redovisa muntligt.
Exempel på personer ni kan välja:
Isabella Löwengrip
Annie Lööf
Carl Gustaf
Viktoria Bernadotte
Gudrun Schyman
Willgodt Odhner
Zara Larsson
Astrid Lindgren
Alfred Nobel
Selma Lagerlöf
Karin Boye
Zlatan
Anna Kindberg Batra
Fredrika Bremer
Anders Celicius
Malin Frenning
VIctoria Benedictsson
Christopher Polhem
Lena Olving
Camilla Läckberg
Erik Wallenberg
Elin Wägner
Maria Christina Brunn
Gustaf de Laval
Anna Lindh
Ninni Kronberg
Hellmuth Hertz
Susanna Campbell
Maud Adams
Länklista:
Svenska uppfinnare:
https://www.tekniskamuseet.se/lar-dig-mer/svenska-uppfinnare-och-innovatorer/
Mäktiga kvinnor inom svenskt arbetsliv:
http://www.va.se/nyheter/2012/03/06/listan-125-maktigaste-kvinnorna/
Kända bloggare:
http://www.xn--bstabloggarna-bfb.se/
Kända fotbollsspelare i Sverige:
http://listor.se/sport-fritid/sveriges-basta-fotbollsspelare-genom-tiderna/
Kända författare från Sverige:
http://magasinetneo.se/artiklar/de-50-bockerna-som-formade-sverige/
https://sv.wikipedia.org/wiki/Lista_%C3%B6ver_svenska_Nobelpristagare#Litteratur
Kända historiska personer:
https://sv.wikipedia.org/wiki/Historiens_100_viktigaste_svenskar
måndag 19 december 2016
Ett halvt ark papper med August Strindberg
August Strindberg är en av Sveriges mest kända författare. Han har skrivit många kända böcker som Röda rummet och En tjänstekvinnas son. En av hans dramer som jag läste som ung var Fröken Julie.
Idag skall vi jobba med hans novell som heter Ett halvt ark papper.
1. Dictogloss:
August Strindberg "Ett halvt ark papper" Lyssna på samma text tre gånger. Första gången bara lyssna. Andra gången lyssna och ta stödanteckningar. Tredje gången lyssna och fyll i dina anteckningar.
Lyssna först på texten på ditt modersmål. http://etthalvtarkpapper.se/category/lyssna/
Läs texten på ditt modersmål. http://etthalvtarkpapper.se/lasa/
Lyssna på texten på svenska. http://etthalvtarkpapper.se/category/lyssna/svenska-lyssna/
Läs texten på svenska. http://etthalvtarkpapper.se/category/lasa/svenska/
2. Berätta för din kompis vad novellen handlar om.
3. Svara på frågor till texten.
https://docs.google.com/document/d/1Z6liUmGTP_jDLV_bFu7Se3SNb6zH-OO63OZPd1sIE4s/edit?usp=sharing
4. Vi skriver en gemensam text.
5. Skriv en sammanfattning av novellen.
6. Vi tittar på hur en novell kan se ut.
7. Vi skriver en gemensam början på en novell.
8. Eleverna skriver klart novellen.
9. Eleverna skriver en egen novell.
Idag skall vi jobba med hans novell som heter Ett halvt ark papper.
1. Dictogloss:
August Strindberg "Ett halvt ark papper" Lyssna på samma text tre gånger. Första gången bara lyssna. Andra gången lyssna och ta stödanteckningar. Tredje gången lyssna och fyll i dina anteckningar.
Lyssna först på texten på ditt modersmål. http://etthalvtarkpapper.se/category/lyssna/
Läs texten på ditt modersmål. http://etthalvtarkpapper.se/lasa/
Lyssna på texten på svenska. http://etthalvtarkpapper.se/category/lyssna/svenska-lyssna/
Läs texten på svenska. http://etthalvtarkpapper.se/category/lasa/svenska/
2. Berätta för din kompis vad novellen handlar om.
3. Svara på frågor till texten.
https://docs.google.com/document/d/1Z6liUmGTP_jDLV_bFu7Se3SNb6zH-OO63OZPd1sIE4s/edit?usp=sharing
4. Vi skriver en gemensam text.
5. Skriv en sammanfattning av novellen.
6. Vi tittar på hur en novell kan se ut.
7. Vi skriver en gemensam början på en novell.
8. Eleverna skriver klart novellen.
9. Eleverna skriver en egen novell.
Novell
Instruktion:
Skriv en novell.
Novellen måste innehålla en rubrik
inledning
huvudperson
personer
miljö: var utspelar berättelsen sig?
handling
avslutning
Mål i svenska:
Lär dig att skriva en novell
Förstå vad som är utmärkande drag för genren/texttypen novell
Lär dig att dela in en text i stycken
Lär dig när du skall ha stor och liten bokstav.
Lär dig hur du skriver en inledning
Lär dig hur du skriver en avslutning
Öva på att stava och på grammatik
Ha samma tempus genom hela texten (nutid eller dåtid) fredag 9 december 2016
Geografi- tema världen- bildstöd till text.
Vi har jobbat med världen. Ni har en text i er lärobok. Vi har jobbat med Atlas och google earth. Ni har jobbat med charader utifrån bilder och ord. Här kommer extra bildstöd och ord till texten, övningen ni har gjort i google maps och en kahoot (frågesport) så att ni kan öva inför provet.
Se äldre blogginlägg: http://svenska-som-andrasprak.blogspot.se/2016/05/so-sva-geografi-tema-varlden.html
Bildstöd till tema Världen
Svenska
|
Modersmål
|
Bildstöd
|
Världen, en värld
| ||
Världsdelar, en världsdel
| ||
Vatten
| ||
Mark, en mark
| ||
Åker, en åker
| ||
Ett land/en nation
| ||
En världskarta
| ||
En stad
| ||
En by
| ||
En huvudstad
| ||
Ett hav
| ||
En sjö
| ||
En kust
| ||
En ö
| ||
En flod/ en älv
| ||
En skog
| ||
En bondgård
| ||
Ett berg
| ||
Ett fjäll
| ||
En öken
| ||
Ett landskap
| ||
Regn
| ||
Sol
| ||
Dag och natt
| ||
Måne och sol
| ||
Höst och vinter
| ||
Årstider
| ||
En kotte
| ||
En invånare
| ||
En monarki
| ||
En demokrati
| ||
En republik
| ||
Skatt
| ||
Lagar
| ||
Partier
| ||
Val
| ||
En riksdag
| ||
En regering
| ||
Ett landsting
| ||
En kommun
| ||
EU
| ||
FN
| ||
Ett skolämne
| ||
Obligatorisk skola
| ||
Gymnasieskola
| ||
Ett schema
|
Edvard (Kollega) Övning med google maps. Vi tittar på elevernas länder i google maps.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)